建议一：对于儿童的兴趣学习，不能逼，要看看他有没有其他能坚持的兴趣，如果有，说明他并非无缘无故地厌学和不能坚持，找到不喜欢弹琴的原因，如果确实不喜欢，可以放弃，如果非兴趣和爱好的原因造成的厌学，可以考虑暂时缓一缓，或者换一个老师；如果都没有能坚持的兴趣爱好，那就要给予适当的心理辅导和引导，帮助孩子建立坚持的信心和毅力。
建议二：学了近三年的琴，近期突然极端抵触，就应该关注一下最近有没有遇到什么问题，有没有在其他方面受到打击。家长提到的孩子还课是常被老师骂，会不会是近期极端厌学的导火索。因为孩子的自信主要来自老师的肯定，老师那里没得到肯定没信心，就没兴趣，没快乐、没成就，只有打击和痛苦，肯定会厌烦。建议换个老师，换一种教学的方法试一下。
建议三：8岁的孩子，应该可以讲道理，可以以平等的身份和孩子去讨论这个问题，孩子有选择的权利和自由。家长要做的是告诉孩子，坚持下去可能会很辛苦，但是当初也是出于自己的喜欢才选择的，而且坚持下去，挑战自己，也可以分析孩子不学的结果，可能会轻松，但也不排除以后长大了会后悔当初的不坚持，两种结果分析给孩子听，并告诉他必须为他自己的选择负责任。
