在当天的演讲上，菲伯尔向师生介绍其独特的钢琴心路历程。菲伯尔在他撰写的教程中，一再强调学习方法就是建立一种能力，教师最大限度地帮助学生找到学习钢琴的乐趣与自信，以最快的方式让孩子感受钢琴的真正魅力。
针对师生们都非常关心的如何更好地表现钢琴技巧这个问题，菲伯尔表示，学习钢琴的最终目标应该是通过钢琴表达自己，而不是纯粹为了表现钢琴技巧。他指出，不应将学钢琴看成是一种任务或者是一种赚钱的工具，而是要把它当成一种乐趣。
针对家长强迫孩子从小学习钢琴的现象，菲伯尔表示，可以让孩子从两岁开始就接受音乐的熏陶，使他们逐渐对学钢琴产生兴趣，但千万不要强迫他们去学习。
有老师提出孩子学钢琴该如何理性投资的疑惑，菲伯尔在接受羊城晚报记者采访时作了解答。他表示，孩子早期学习钢琴的时候，往往心态还不够稳定，可能不到几个月，兴趣就消失了，因此家长不要急于买钢琴。在美国，绝大多数家长在孩子刚学钢琴的时候，选择租钢琴回家让孩子练习。如果租了一年钢琴后，孩子还是有学习钢琴的热情，就可以考虑给孩子买一台钢琴。
