年仅12岁的中国琴童鞠小夫四岁半起学琴，七岁开始登台表演，师从中国著名钢琴家、钢琴系主任徐军和国宝级钢琴大师刘诗昆。八岁起连续三年分获斯坦威、海伦、珠江三大钢琴品牌中国赛区江苏区的少儿组一等奖； 2010 年在有中国大陆、香港和澳门近两千名选手参加角逐的2010香港国际青少年儿童钢琴大赛中同时夺得两个组别的一等奖（双金奖）；继香港文化艺术中心音乐厅和上海音乐厅、南京人民大会堂、南京艺术学院音乐厅等地的独奏表演之后，2011年8月11日，鞠小夫又应邀参加2011欧洲国际钢琴音乐盛典活动，在刘诗昆大师的举荐和带领下登上维也那金色大厅出色完成了独奏表演，曲目为卡巴列夫斯基的经典作品，赢得奥地利观众的好评。
2012年1月2日，鞠小夫又应邀与比利时荷兰两国政府组成的欧联盟百人贵族交响乐团EJO合作，在访华的新年音乐会上独奏了中国钢琴作品，并与乐团首度合作演奏老斯特劳斯作品，当晚演出非常成功，该乐团首席资深指挥家汉斯·卡斯泰恩在台上连竖大拇指夸赞鞠小夫的演奏。
今年1月14日，在美国洛杉矶，鞠小夫作为中国唯一演奏者受到总导演孙耀宁先生的邀请，参加了第八届2012年美国华人春节联欢晚会。同月15日，鞠小夫又被特邀于美国拉斯维加斯参加了由美中文化协会、内华达艺术学院等主办的美中钢琴音乐交流会，在这台以鞠小夫为主要演奏者的音乐会上，他连续独奏七首中外古典钢琴作品，其中有柴可夫斯基、贝多芬、卡巴列夫斯基、久石让等的作品及中国钢琴作品，与洛杉矶、拉斯维加斯及内华达艺术学院的西方演奏家们同台献艺，他还在华盛顿受到中国驻美大使张遂业的亲切接见。
孩子在成长过程中的每一点进步，除了其本身的天赋和努力，更离不开父母正确的引导和教育，近日，记者采访了鞠小夫的父亲鞠健夫，或许从他那里，做家长的能借鉴些经验。
《卓越理财》：小夫在钢琴方面取得这样的成绩，作为父母，是因为发现了他的天赋还是主观的希望孩子去学习？
鞠健夫：-鞠小夫有现在这样的点滴成绩，是超出我们做父母当初想像的。当初也没发现什么天赋，也就是一开始在妈妈怀孕时就让他多听古典音乐，所谓的胎教吧，这点很多家长都一样。有两件事让我们决定给他学钢琴试试，一是两岁左右时带他散步去琴行玩，他看到钢琴特别喜欢，不肯离开，抱他走也不行，临走时哭着扑向钢琴要玩这个大玩具，那画面一直让我和他妈妈记忆深刻；第二是在车里听《梁祝》的碟片，听到化蝶那段时，小夫突然哭了，在后座说：太悲伤了，我都哭了。将我和他妈妈吓了一跳。于是，我们就下定决心让他从四岁多开始学琴。
我们到现在为止，还是希望喜欢音乐的他学好这个特长，不做为谋生的特长，作为人生活中的一部分，作为快乐他人生的好伙伴，所以也没让他考级，学好钢琴，享受音乐的快乐这个最重要，如果为了什么目的，怕是学不好的。压力是别人给予的，快乐才是他自找的。
小夫自己曾说，长大后想当个牙医，开个诊所，大堂里放一架三角钢琴，有人来就看牙，没人来就弹琴，如果病人来了还可以先听听他弹莫扎萧邦，也是音乐疗法。不过他说听了弹琴的人收费要高一点点，多几元钱，表示对音乐的尊敬。晚上关了诊所，脱下白大褂他想去与爱乐团合作上台演奏。我们觉得他这个想法不错，很浪漫，如果真这样，我们也会支持他，做他开张第一天的访客。
世界级钢琴大师阿里-瓦迪先生在指导了小鞠弹琴后对他说过这样一句话：弹好钢琴，放在自己手中，一生中任何人都拿不走的。
《卓越理财》：您认为孩子的特长会影响他其它方面的学习吗？练琴对于孩子来说，是一件很枯燥的事情，家长如何引导他，他又是怎么坚持的？
鞠健夫：-丝毫没有影响他的学习，鞠小夫从小学一年级到六年级，六年12个学期，语数外等都是全优，12个学期全是三好生，有50年历史的名校拉萨路小学不久前用半年时间，在全校的师生中评选了首届百步人物，2500名学生中只选出一名男生，鞠小夫当选。评审组给他的颁奖词中这样说：你怀揣梦想，全面发展，是千千万万优秀琴童的杰出代表；你热爱音乐，视野开阔，在世界演出中崭露头角……最近，他在班里的语文考试中又连续两次第一名，数学也会考到前六左右，外语也曾考过第一，担任过外语和音乐的课代表，也是全校学生投票选出的校大队委。如果主课成绩不好，偏科了，我想也不会被师生们认可。对于主课的学习，我们从没有要求他争取班里前十，优良之间就可以了，但这年把他的成绩自然在往上窜。
学音乐，尤其是钢琴，左右手的配合，确实会开发智力，他很聪明思维开阔，想象力强，我想可能是与音乐有关。
很多琴童家长可能想知道小夫的学琴时间怎么安排？小夫一开始学琴也是从半小时到一小时慢慢增加的，坐不住，一会儿要喝水一会儿要上厕所，所有孩子都这样。后来就是每周一次到钢琴系主任、著名钢琴家教育家徐军教授家中学习，慢慢又在周三增加了徐教授的研究生帮助陪练一次，每年都有机会与恩师刘诗昆学习几次，刘大师给小夫上课每次都四个小时以上，有次在香港一天中就上了六个小时。八年来只要有与名师的学习机会就不放过，到华盛顿和纽约旅游也会将到那些大师家中学习作为最主要的任务。此外，他还分别得到匈牙利塔马斯·瓦萨里（Tamas Vasary ）教授、美国伏莱德米尔·维阿杜（Vladimir Viardo）教授、俄罗斯伊利亚·伊金（ILYA ITIN）教授、以色列阿里·瓦迪(Arie Vardi)教授、法国希普林·卡萨利斯（Cyprien Katsaris）教授、美国纽约著名的曼尼斯（Mannes）音乐学院钢琴系主任帕芙丽娜?多科夫斯卡（PAVLINA DOKOVSKA）、华盛顿歌剧院的咪米教授等国际钢琴大师的指导。每次上课时小夫妈妈都会在边上辛苦录视频，方便回家反复研习。练琴的时间这些年每天保持两小时，双休日每天在四小时左右，假期中会更多一些，因为还有作业功课，作为业余的琴童也只能这样了。
如同让孩子大胆与外人讲话一样，我们在他刚学琴时就注意让他大胆在外人面前表演。刚学琴两年间，在茶楼我们也会与老板商量让孩子弹一会儿，在商场在饭店大堂，我们都尽力与店方商量让小夫大胆上去在众人面前弹一下，一开始他不愿意后来就无所谓了。这些方法，我们觉得特别有用。有些琴童一直面对一个主教老师，又一人在家练琴，突然去参加比赛或考级，面对很多人和评委，就会心中发毛影响发挥。弹琴是一个演奏艺术，你不在外人和观众面前练习表演，不如去学修钢琴了。
练琴是枯燥的，世界上没有一个孩子不想玩，那种说生下来就喜欢弹琴的说法我不太相信，那种说法也会影响很多学琴的孩子，是个误区。
关于琴童学钢琴，社会上还有一个误区，我也觉得有必要说说，看到孩子不想弹琴有点抗拒或老想去玩，就认为孩子不喜欢就不要强迫他吧，其实任何孩子都不想学任何东西的，他们小时就是想玩，但任何东西都是要从强迫和影响开始的。当然，如果在一定时间内的强迫式试验中发现孩子确实不喜欢弹琴，那么可以放弃转学画画体育或其它乐器，总之不要轻意放弃，说不定你就耽误了一个孩子。
还有一个很重要的，就是孩子的潜能是要影响和挖掘的，要学会发现，家长要有耐心在强迫中观察发现，要对自己的孩子有信心，不但有爱心，还要有信心，要上心，这三心没有，以后肯定会伤心。
琴童学习，实际上就是家长在学习；练的琴童，炼的是家长；家长有信心，孩子才会有信心。一个孩子无论学习什么，如果家长能坚持下来，就成功了大半。
《卓越理财》：有个说法女孩富养，男孩穷样，您如何看待这一观点？
鞠健夫：现在都是一个孩子，都是父母的心头肉，但如何正确引导帮助孩子健康成长，是每个家长的重要课题。女孩富养，男孩穷样是过去式了，有这么个现象，我们教育鞠小夫在学校如果男孩子间打闹是可以的，如果有女孩子打了你绝对是不能还手的，从小要知道尊重和爱护女性，谦让女性。可是后来我们发现，学校的的女生比男生还勇敢，常常会欺负男生，原来，女生家长们生怕女儿在学校被别人欺负，便教育女儿要大胆还击，这也是学校里阴盛阳衰的原因。
女孩富养，但要具备自强独立；男孩子穷样，但要具备善良责任。学会理解别人包容别人，要能感恩仁爱，才会成长为一个对社会有用的人。
