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卡普琳斯基:钢琴教育更需想象力

发布日期:2017-05-28  来源:律动钢琴网  浏览次数:164

前不久,天津音乐学院钢琴系的师生们,迎来一位久仰的大师——茱莉亚音乐学院钢琴系主任卡普琳斯基。此次不远万里飞抵天津的她,专程为学院及附中的在校生上大师课。

卡普琳斯基出生在以色列,曾得到茱莉亚音乐学院奖学金赴美学习,在这所顶尖级音乐学院取得了博士学位。她不仅是钢琴教育家,同时还是演奏家。她曾与纽约、费城、芝加哥和华盛顿等多个著名交响乐团合作,并且多次在国际钢琴比赛中担任评委。

刚刚上完3个小时的课,卡普琳斯基接受了记者的采访。她说,她发现在中国许多钢琴系学生有一个共同的特点,自我感很强,也就是说过于表现自我的音乐,而不是作曲家的音乐。她认为这是一个误区,优秀钢琴家的演奏,第一重要的是忠于原著,尽可能地把作曲家要表达的思想内容和意境表达出来,而不是演奏者的再创作。因为所有技术和技巧都是为音乐服务的。卡普琳斯基告诉记者,她对学生练琴的要求分两部分:一部分是在琴上练手,一部分是了解作曲家思想与理念的用脑。她认为技巧和技术的训练,每天用心弹5小时就可以,重要的是让学生对作品有全面而准确的理解,并在这个基础上有丰富的想象力。她特别强调,作为钢琴老师最重要的是引领和启发学生的想象力,开拓他们的视野,用音乐去表现作曲家的思想、追求。成为钢琴家最重要的前提是热爱,没有发自内心的爱,就没有追求的动力。

她知道现在许多中国孩子被父母逼着学琴、练琴,她认为所有艺术家都不是逼和练出来的,也不是所有孩子都能、都要成为艺术家。把钢琴当作一种爱好就很好,这样更有益于身心健康。

 


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