在2011年珠江·恺撒堡全国青少年钢琴大赛总决赛的首日晚上，著名旅美青年钢琴家黄楚芳博士在星海音乐学院举行了讲座，与参赛选手和家长共同探讨琴童未来发展之路。
作为一名年轻的钢琴家、音乐教育家，黄楚芳博士曾多次受邀于美国、中国多所大学开展音乐大师班演讲。当晚，黄楚芳博士根据自己近年在中国讲学的经验，详细介绍琴童出国就读、择校、毕业后的选择等一系列问题。、她希望选手和家长对出国留学要有清晰明确的目的，不能盲目跟风。讲座从未来之路当演奏家还是教授、美国音乐学院优势及明星教授、夏季音乐节的重要性三大方面去详细分析选手在出国留学时应如何选择学校和学位，决定学习侧重点，孩子的性格对选择学校的影响等方面的内容，介绍了美国东、西部地区有代表性的音乐学院的情况，以及任教于各校的钢琴名师等留学美国的前期准备工作进行了详细的解答。
黄楚芳博士还结合自己练琴、上课的经验体会，与选手们探讨了练琴的方法，手型和物理原理的关系，练琴中如何脑、手结合，找到音乐感觉以及找到不同的音色表现等学问，她希望选手们能加强乐理方面的素养。黄楚芳博士说到，当拿到一首作品时，首先要从宏观入手，分析这首作品的曲式结构，而不要一开始就注意细枝末节，学会了思考后，还要把想法付诸于练琴的过程，设想弹琴的过程如果没有个人的思考，那弹琴就变成了单纯的发声游戏，这样就失去了演奏的意义和趣味。
黄楚芳博士将练琴的过程归结了钢琴演奏三步曲：第一，要有乐感；第二要有技术；第三步要检查验证，即用自己的耳朵来检查或验证实际演奏效果是否达到了理性思维的要求。这一点为大多数钢琴演奏者所忽略，同时这也是与美国专业音乐教育院校的大学必修课也是紧密相连的。练琴的过程是学会思考和聆听的过程，她希望选手们能学会用理性来支撑感性的演奏。
黄楚芳博士还谈到钢琴学生在学习中的追求，她说，要成为一个合格的钢琴家，那只是第一步，接下来应丰富自己的音乐知识，还要了解其它艺术门类，兼收并蓄，这样才有机会成为艺术家。所以，钢琴学生要开阔自己的眼界，不能局限于做一个琴匠，而应将自己的目标锁定为艺术家。黄楚芳博士的真诚分享让现场选手及家长十分受益。
